卡内基培训(梅隆大学怎么样)
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2023-11-07
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1. 卡内基培训,梅隆大学怎么样?
科技和艺术的最强结合体-卡内基梅隆大学CMU
如果你热爱莎士比亚,醉心于琴棋书画,而信息数据电脑编程工程技术自然科学对你又有着特殊的意义,那么CMU几乎就是一个必然的选择!CMU是CS专业的始祖,他们的戏剧和音乐也同等强悍。更难得的是CMU对于交叉领域教育方式的推崇和发扬,他们的BXA本科学位更是全美独一份的存在,皆在于将科学创新的和艺术完美融合并运用到真实的生活工作场景中!比如一位热爱生物和绘画的学生,就在CMU拿到了生物科学绘画学位,毕业后专门为高中生物教材绘制插图。另一位喜爱音乐和心理学的学生,拿到了心理学音乐学位后专门从事音乐对于人们心理健康方面的研究。BXA完全可以根据学生自己的兴趣自由搭配专业方向,从而迸发出他们创新的思想和活力!
CMU对于本科科研是极为重视的,本科学生完全可以自主提出研究方向,并申请到学校拨款。学校在这方面非常鼓励学生进行非自身专业的科研工作,在研究项目中让不同专业背景的学生合作,并从多角度看待和解决问题,实践性非常强!
CMU的premed track有将近80%的学生的医学院录取率,几乎是美国平均值的三倍。向往医药方向发展的孩子们可以多多留意。
CMU没有一片特定的校园区域,而是分散在匹兹堡这个有趣而奇妙的城市中,和城市的历史,有年代的建筑融为一体,让人难分彼此。另一个很出名的没有围墙的校园是纽约大学,但匹兹堡市和纽约市比起来更小巧和可驾驭,即使初来乍到也不会觉得overwhelmed。
最后很开心和招生官Heather就国际生和加州学生的申请做了深入的交流。通常选择递交申请到CMU的学生学术背景都很强,活动也非常丰富,可以看出来大家真的很拼!但是正因如此,内卷下的学生申请几乎一摸一样,大家都拥有10门以上的AP课程,有竞争力的标化成绩和非凡的校内外成就。在竞争如此激烈的情况下,招生官给出了几点建议:
1. CMU极为重视service, 但光做还不够,学生在做社区服务之中是如何成长和进步的才是大学寻求的关键点。
2. 文书的个性化一定要突出,这个是很多黑马跑出的制胜法宝。但有些学生愤青式的吐槽类似政治和环保方面的问题不值得推崇,虽然这足够有个性。
3. 低于平均录取值的SAT标化成绩有可能会损害学生的竞争力,不建议递交。
4. AP考试成绩不会被以任何形式审核,但是学生考试的动机却可以帮助学生提高和专业的关联性,所以即使递交低分的AP成绩也只会有所助益。
有兴趣的学生可以上CMU官网查询不同学院的录取数据信息。最有意思的是,这个招生官的母校是隔壁的匹兹堡大学,临走的时候跟我说一定要多多宣传匹兹堡,让更多的国际生和加州的学生知道和申请 可以看出CMU和匹大非常友好互助的关系呢!
2. 世杰电脑学院是公办还是民办?
民办。
安徽世杰电脑专修学院 ,是经教育厅批准设立的高等计算机院校。学院秉承"励精图治,兴教报国"的办学宗旨,遵守国家法律法规,遵循高等教育规律,诚信办学,以德治教。学院坚持"专业诚信,高度负责"的办学态度,大力推行技能教育、学历教育和素质教育,致力学生成才成功。学院毗邻安徽大学新区以及合肥工业大学新区,投资2亿元人民币,规划总建筑面积15万平方米,现有校舍建筑面积7.1万平方米,教学仪器设备总值1200余万元,图书馆藏书12.4万册,另有电子图书56万册,是一所集教室、实验室、图书馆、学生公寓、食堂、运动场及教师公寓等为一体的新型院校。学院校区建筑风格中西合璧、格调高雅,包括意大利建筑风格的主教学楼、西班牙建筑风格的第一教学楼、伊斯兰建筑风格的第二教学楼和英国建筑风格的第三教学楼。学院教学、后勤配套设施日臻完善,能为师生员工的学习、工作和生活提供良好的保障。
学院始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以职业能力为核心的教育理念,注重办学的实用性和针对性,先后开办了计算机应用技术、网站艺术、影视动画、网络技术、数字动漫、CIS企业形象设计、环境艺术、信息安全、软件开发、游戏艺术、Linux开放系统、英语等专业领域的职业技能培训;引进了国际国内的各种认证考试和培训项目,是安徽省内第一家得到国家教育部考试中心直接批准的BEC培训机构,是安徽省内第一家由国家教育部考试中心直接批准的全国计算机应用技术证书考试(NIT)的培训和考试基地,是教育部考试中心授权的NIEH考试中心,是劳动部、信息产业部、中国红旗Linux公司、美国卡内基大学、微软公司、Adobe公司、Autodesk公司、Borland公司、Discreet公司、Macromedia公司以及Corel公司等授权的培训中心和考试中心。
学院经过多年的办学实践,曾连续3年获美国Discreet中国最高奖,连续4年获加拿大Corel中国最高奖,连续7年获Adobe公司嘉奖,连续6年获微软MLC中国最高奖;先后被评为"全国首批IT人才培养示范基地"、"中国诚信招生教育培训机构"、"中国十大品牌教育培训机构"、"全国首批教学质量信得过培训机构"、"十佳微软授权培训中心"、"国家紧缺人才培养示范基地"等;2008年11月,在第五届中国教育家大会上,荣获"改革开放30年中国职业教育十大杰出教育机构";2009年3月,在全省教育系统保安工作表彰大会上,被评选为2008年度安徽省民办高校中唯一"零发案率"学校。2010年12月,"中国教育界最具影响力的年度盛典--'金翼奖'"颁奖典礼在北京大学隆重举行,世杰学院荣获2010"十大IT教育品牌"荣誉称号。
1982年,王世杰老师在安徽大学计算机系成立前的数学系DJS130计算机房工作;1986 -1996年,王世杰老师在安徽大学计算中心工作,参与安徽大学利用世界银行贷款购置的当时最先进的计算机Micro VAX Ii的安装调试和管理工作,并负责安徽大学全校学生的上机安排;1996年以后,王世杰老师在安徽大学新成立的计算机网络中心工作。 1991-1992年,王世杰老师参与安徽省高考计算机阅卷、统分和辅助录取工作。
1993-1997年
从1993年开始,王世杰老师先后应邀举办各种计算机电视讲座。这些讲座先后在中央电视台、中国教育电视台和全国20多家省级电视台多次播出。其中:《计算机在企事业单位的应用》1993年在中央电视台播出;《计算机操作技术》(中国科学文化音像出版社出版)共42集,从1994年起,全国有20多家省级以上电视台播出;《全国计算机等级考试电视讲座》共32集,1995年在中央电视台和全国20多家省级以上电视台先后播出。
1994年4月,作为安徽省唯一的代表,王世杰老师参加了第一次全国计算机等级考试会议。会议以后,王世杰老师在安徽省第一个向社会宣传计算机等级考试,并成功地在全省组织了第一次全国计算机等级考试,所在考点(当时是安徽省唯一考点)考生人数占第一次全国计算机等级考试总人数的十分之一。因此,第二年(1995年)的国家教委全国计算机等级考试会议就在王世杰老师所在的考点召开。
1995年,王世杰老师主编的《全国计算机等级考试手册》正式出版发行,这是中国第一本《全国计算机等级考试手册》。
1997年上半年,王世杰老师担任主讲的《学用电脑手把手工程:Word For Windows》电视讲座,在中国教育电视台和20多家省级以上电视台播出。据出版王世杰老师主讲的教学录像带的中国科学文化音像出版社统计,全国有四亿人收看过王世杰老师的电视讲座(见《计算机操作技术》封底),王世杰老师的讲座受到了全国观众的普遍赞誉和欢迎。
3. 赵通是哪里的?
赵通,男,1993年生。2011年起在北京拜师学习油画、中国画写意人物、书法。现为北京市丰台区美术家协会会员。
2015年作品《倾听百姓心声》在纪念时代楷模柴生芳书画展中展出并被县有关单位收藏;
2016年绘画作品在中国临洮第一届紫斑牡丹文化旅游节书画摄影展中被评为一等奖;
201 7年绘画作品在“喜迎十九大讴歌新临洮”书画展中被评为一等奖;
201 8年作品《体育强国》荣获甘肃省第十四届运动会优秀体育书画摄影展二等奖;
同年被评为2018年度全县书画工作先进个人。
师承青海省美术家协会副主席张权先生;北京市著名画家王春乐先生;中国油画院院长杨飞云先生。现为临洮县唯美文化艺术培训有限公司主讲教师。
4. 嘴笨的人如何锻炼口才?
渎正能量的书与正能量的人接触,多练习说话。
5. 最好的读书方法是什么?
最好的读书方法可能会因人而异。但是下面这3种关于读书的好习惯,是我根据自己的读书经验和感受总结出来的,相信也是能让每个热爱读书的人都受益的。它们都算是读书的好方法吧。
习惯一:制定切实可行的阅读计划。
许多人一旦动了读书的念头,就会信誓旦旦地制定一个宏大的计划,比如一年读它个几十本,甚至上百本书。这或许是受到了一些名人读书故事的影响,但结果却往往会半途而废。
其实与其如此,不如制定一个具体可行的阅读计划,比如每个月阅读一本书,或者每一天阅读20页。读书的时间最好固定下来,比如每天早上起床之后的一个小时,或者每天睡前的半个小时。当你真的一个月读完了一本书,那可以再给自己的目标适当加码,比如每个月阅读完两本书。
如果你不用投入太多时间和精力,就能完成自己制定的阅读目标,你就不会感受到阅读的压力。相反,你会从中感受到读书的乐趣,以及每天都能够按时完成阅读计划的成就感。这都将促使你把读书这件事坚持下去,最终养成雷打不动的良好习惯。
习惯二:阅读自己真正喜欢的书。
一提到读书,有些人就会一头雾水——茫茫书海,我们该从哪本书读起呢?还有些人,会有一个错觉,一说到读书,就必须去读那些公认的“世界名著”,仿佛如果没读过那些书,就羞于说自己是一个热爱读书的人一样。其实大可不必。
读书是很个性化的一种行为。你所选取的读书对象,无非来自于两个方面,首先是你工作的需要。比如你是一名律师,那读一些法律方面的专著就是非常必要的。无论这些书有多枯燥,是否是你的兴趣所在,你都应该去读。这将会影响到你吃饭的饭碗,也是没有办法的事情。
其次,就是来自于你的爱好。相比之下,这是更重要的。因为选择权在你的手里。而选择唯一的标准,就在于你的喜好。比如你喜欢画画,那就不妨去读一些关于绘画技巧、绘画历史或者绘画鉴赏之类的书。一旦确定了一个主题,你可以在网上,或者在各类图书商城里,去搜集这些关键字。然后,你就可以在搜索的结果里去加以甄别和选择。
特别值得一提的是,一旦你选定了一本书,在阅读的过程中突然感到这本书很没意思,根本就不是自己喜欢的那种类型,这时候,你尽管放心大胆地放弃这本书,再去选一本就是了。完全不必非要硬着头皮读下去,仿佛不读完它就是人生中的一件奇耻大辱一样。那样做,只会消磨自己对读书这件事的热情。
习惯三:要善于利用读书软件去阅读。
以前我们读书,读的都是泛着墨香的纸质书。在寂静的夜晚,点一盏台灯,沏一杯浓茶,将书页一页一页地翻过去,让自己完全沉浸在书中的世界里,不知不觉凌晨已至,而自己却浑然不觉。那真是一种极其美好的精神体验。
时至今日,随着互联网的兴起和科学技术的进步,电子书应运而生。我们过去的传统阅读习惯被彻底颠覆了。在手机上利用各类读书APP进行阅读变得越来越普遍。虽然好多人还是喜欢将纸质书捧在手里,一页一页翻过去那种感觉,但是不得不承认,手机阅读有着它自身的特点和优势。
首先,由于手机比书更容易携带——而实际上如今我们不管到哪里去,都会带着手机——这也使得用手机阅读更容易成为一种习惯。古人所说的利用“三上”的时间(即“马上、枕上、厕上”)去阅读,也更容易实现。其实这也就是我们现在常说的,要善于利用碎片化的时间。
其次,手机读书软件里有很多实用的功能,更加有利于我们的阅读。比如我们可以利用强大的搜索功能,去很方便地找书,然后把它们收藏起来。可以很方便地做标记,或者做摘抄。还可以随心所欲地发表读书感受或写书评,与同读这本书的人进行不必谋面的交流,从中找到志同道合的朋友。
再次,或许这才是最重要的,读书软件可以通过登陆领取奖励的方式,让我们对读书这件事欲罢不能。无论是登陆之后领取的是金币还是积分,都会极大地驱使我们每天打开这个小小的软件,哪怕只是读上几分钟。此外,它们还有各种组队读书竞赛,让你和其他人一起来通过阅读来为团队赢得荣誉。这些,都能够帮助你养成阅读的良好习惯。
你有多久没有读书了?让我们一起快乐地读书吧!(文/世界历史那点儿事)
6. 有哪些描写人性丑恶的书可以推荐?
1.《奥斯维辛集中营的志愿者》
奥斯维辛集中营是纳粹德国在二战期间修建的1000多座集中营中最大的一座。由于有几百万人在那被德国法西斯杀害,它被称为世界上最大的现代化杀人工厂。
1940年9月,波兰军官维托尔德·皮莱茨基自愿前往奥斯维辛集中营。《奥斯维辛集中营的志愿者》是皮莱茨基整理的一份报告。书内详细记录了集中营里惨绝人寰之事。
德国杀人凶手的兽性,有着最多样的形式。在刑罚营,这些野兽以打爆睾丸为乐,主要是犹太人的睾丸,他们会使用木槌在小木地板上做这件事。
在2号工业仓库,一名绰号叫“珍珠”的党卫军,以人为活靶来训练他的德国牧羊犬。
一名叫克莱尔的党卫军,非常专注地用针杀人,他的脸上浮现疯狂的表情,同时也因为施虐而露出满足的笑容。每杀一个人,他都会在墙上做记号。
某日,在完成注射工作之后,他跟平日一样走进厕所,堆放的大量尸体仿佛在赞美他今日的成果。此时其中一具“尸体”突然苏醒过来,“尸体”站了起来,像个醉汉一样蹒跚走过其他的尸体,朝着克莱尔走来,说道:“你打的剂量太少,再多打点!”克莱尔脸色发白,但并不惊慌,他赶紧走到那人面前——这名刽子手平日优雅的形象完全消失——掏出佩枪,但他并未开枪,他不想发出太大的声响。他拿枪托重击那人的脑袋,就这样了结了他的性命。
最为诡异的是,苏联以及波兰人让皮莱茨基用自身来证明,此前他的所见乃是小巫见大巫。二战结束后,皮莱茨基被波共以“西方间谍”的名义处死。“当家人到狱中探望时,皮莱茨基说,与这里相比,奥斯维辛简直是儿戏,苏联训练出来的波兰人简直心狠手辣。”
2.《纽伦堡来信》
《纽伦堡来信》是纽伦堡审判美国代表团的次席检察官托马斯·多德用一封封家书真实地展现二战带给世界的创伤。
托马斯·多德用一封封家书真实地展现二战带给世界的创伤。
《纽伦堡来信》中披露了许多真相,如凯特尔、约德尔都表示德国入侵挪威只比英国打算侵入挪威的时间提前了几个小时。
托马斯·多德写道:“这世上从来就不可能存在着非黑即白的事情。”“我真正害怕的是,当我得知现在所有这些打着正义旗号的人们,在战争中也并没有坚持实施正义之举的时候,我看不见欧洲甚至全世界的美好未来在哪里。”
“他从纽伦堡国际军事法庭返回,整个人发生了很大的变化,这样的转变直到五十年后他去世我都无法完全理解。”克里斯多夫·多德如此描述父亲。
3. 《反抗“平庸之恶”》
艾希曼是纳粹SS(党卫军)的高级将领,曾负责犹太人“终决方案”的策划与执行。
对于艾希曼的罪行,德裔美籍哲学家汉娜·阿伦特提出“罪恶的肤浅性”,并以“思维的匮乏”解释艾希曼犯下的罪行的因素。
《反抗“平庸之恶”》收录的文章,主要是艾希曼事件之后,阿伦特对于“平庸之恶”的回应,以及对纳粹犹太屠杀的评论。
世上可有“平庸之恶”?对此,我还是持保留态度的。
4.《审判为什么不公正》
《审判为什么不公正》是由一位英国律师写的西方审判史,主要讲述了西方大陆法系和欧美法系的审判历史。
当人不可信赖,可信赖的只能是规则。然而面对人性之恶,规则也力所不及。本书感叹:“从雅典的大理石法庭绕到盎格鲁撒克逊英格兰的神明裁判之所,经过宗教裁判所的酷刑房,到达17世纪90年代塞勒姆和20世纪30年代莫斯科的司法剧场。这一路上,正义与复仇,秘密与公开,迷信与理性不断纠缠。”“从古希腊的悲剧诗人埃斯库罗斯的时代以来,诉诸理想就一直掩饰着伤害他人的强烈愿望,《俄瑞斯忒亚》的主人公们在不断诉诸正义之名的同时,双手又沾满鲜血。”
本书关注人性,在人性的层面上认识罪恶。本书强调:没有任何司法制度能够中立地对待犯罪的恐怖或者被害者,在审判中偏向任何一方都将使审判变成一种纪念仪式。这种令人不快的结果在法律史上随处可见。作者喜欢用表演来形容某些审判,可见他对那些审判的轻蔑和不屑。
5.《金瓶梅》
我觉得《金瓶梅》的深刻性在于,将人性赤裸裸地呈现出来。对于人之私心与欲望,《红楼梦》写的比较隐晦,而《金瓶梅》则很大胆地将人的阴暗面揭开来。“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。”小说里几乎每个人都在算计,真可谓人不为己天诛地灭,很多人更是在肆无忌惮毫无节操地满足自己的情欲金钱欲权力欲。
7. 如何构建自己的思维框架?
训练结构化思维,首先要知道什么是结构化思维。那么,到底啥叫结构化思维?
为了便于理解,让我们先来做个记忆游戏。
游戏第一关:请准备好秒表,按下开始键,用10秒时间,记住下图中有什么动物?好记吗?
好像不太容易。
游戏第二关:假设你已经记住了图中的所有动物,请向别人描述一下图中都有什么,让听众能迅速记住图中都有什么动物。你会怎么描述?
我猜想,大概你会说(描述1):图中有9个动物,分别是马、鹅、豹、羊、鸡、牛、鸭、狮子、长颈鹿。
这样表述听众能一下子记住吗?
好像也不太容易。恐怕要说上好几遍听众才能有深刻的印象。
假如这个听众是你的老板,他迫切想知道这个信息,而且他马上要去开会,没时间听你一遍遍复述,该怎么办?
在看一下动物那张图,图中的动物有什么共同点,能按共同点作个分类吗?
思路一开天地宽,我们发现这些动物可以按照颜色作个分类。
根据这个分类,这次我们可以得出描述2:图中有9个动物,这9种动物分为棕色、白色、红色3类。棕色的有马、狮子、鸭,白色的有羊、鹅、长颈鹿,红色的有豹、牛、鸡。
这个描述,看起来好一点,但是好像还是不太好记。
没关系,咱们再分一次类。
这次我们得出描述3:图中有9个动物,这9种动物分为家畜、家禽和野生动物3类。家畜有3种,分别是马牛羊;家禽有3种,分别是鸡鸭鹅;野生动物也有3种,分别是豹、长颈鹿、狮子。
这次好像效果不错——你的老板恰好曾经在动物园养过大象,和德云社的孙越老师是同事,对这些动物很熟悉,他一下子就记住了。
如果这个10秒记忆游戏是他有意在考察你,那么他一定会对你很满意,说不定已经开始打算了解一下你是不是有女朋友,准备把女儿嫁给你呢……
对不起,我要残忍地打断你的美好憧憬。现在书归正传,我要告诉你的是,上面三段黑体文字的演变过程就是一个典型的结构化思维过程。
通过这个过程,我们可以得出这样一个定义:应用一个结构模型辅助思考的思维方式,就叫结构化思维。
比如,描述3所应用的就是如下图所示的结构模型。 这个结构还有一个特别有名的名字——金字塔结构。
结构化思维并非新鲜事物,它源于生活,是我们实践经验的升华和总结。尽管可能很多人并未意识到,实际上,我们一直都在应用着结构化思维。
比如,我们把一年365天分成春夏秋冬4个季节,每个月分成上中下旬,把记叙文的写作要点归纳为“时间,地点,人物,事情的起因、经过、结果”等6要素;写一本书,通常要先列大纲,成书之后必有目录;讲话时说“我讲三点意见”;将一篇文章、一本书浓缩成一张思维导图,等等,都是应用结构模型进行思考和表达的体现。
结构化思维的实质,就是基于我们大脑的认知习惯,运用直观的结构模型辅助我们思考和传递信息,将我们凌乱的想法体系化,让我们思考更加全面,表达更加清晰,沟通更加富有效率。以上我们讨论了结构化思维的概念。关于结构化思维如何训练,这是一个很长的文章,限于悟空问答的篇幅,无法在此详细阐述。
我是雷霆,职场领域创作者,也是一个结构化思维研究者,接下来,我会详细讲解结构模型的分类,如何应用结构模型帮助我们思考表达,让我们想得清楚,说的明白,沟通顺畅,演示精彩。
如果你对结构化思维也有兴趣,请关注我,关注我的后续文章,我们一起讨论,一起进步。
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1. 卡内基培训,梅隆大学怎么样?
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3. 低于平均录取值的SAT标化成绩有可能会损害学生的竞争力,不建议递交。
4. AP考试成绩不会被以任何形式审核,但是学生考试的动机却可以帮助学生提高和专业的关联性,所以即使递交低分的AP成绩也只会有所助益。
有兴趣的学生可以上CMU官网查询不同学院的录取数据信息。最有意思的是,这个招生官的母校是隔壁的匹兹堡大学,临走的时候跟我说一定要多多宣传匹兹堡,让更多的国际生和加州的学生知道和申请 可以看出CMU和匹大非常友好互助的关系呢!
2. 世杰电脑学院是公办还是民办?
民办。
安徽世杰电脑专修学院 ,是经教育厅批准设立的高等计算机院校。学院秉承"励精图治,兴教报国"的办学宗旨,遵守国家法律法规,遵循高等教育规律,诚信办学,以德治教。学院坚持"专业诚信,高度负责"的办学态度,大力推行技能教育、学历教育和素质教育,致力学生成才成功。学院毗邻安徽大学新区以及合肥工业大学新区,投资2亿元人民币,规划总建筑面积15万平方米,现有校舍建筑面积7.1万平方米,教学仪器设备总值1200余万元,图书馆藏书12.4万册,另有电子图书56万册,是一所集教室、实验室、图书馆、学生公寓、食堂、运动场及教师公寓等为一体的新型院校。学院校区建筑风格中西合璧、格调高雅,包括意大利建筑风格的主教学楼、西班牙建筑风格的第一教学楼、伊斯兰建筑风格的第二教学楼和英国建筑风格的第三教学楼。学院教学、后勤配套设施日臻完善,能为师生员工的学习、工作和生活提供良好的保障。
学院始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以职业能力为核心的教育理念,注重办学的实用性和针对性,先后开办了计算机应用技术、网站艺术、影视动画、网络技术、数字动漫、CIS企业形象设计、环境艺术、信息安全、软件开发、游戏艺术、Linux开放系统、英语等专业领域的职业技能培训;引进了国际国内的各种认证考试和培训项目,是安徽省内第一家得到国家教育部考试中心直接批准的BEC培训机构,是安徽省内第一家由国家教育部考试中心直接批准的全国计算机应用技术证书考试(NIT)的培训和考试基地,是教育部考试中心授权的NIEH考试中心,是劳动部、信息产业部、中国红旗Linux公司、美国卡内基大学、微软公司、Adobe公司、Autodesk公司、Borland公司、Discreet公司、Macromedia公司以及Corel公司等授权的培训中心和考试中心。
学院经过多年的办学实践,曾连续3年获美国Discreet中国最高奖,连续4年获加拿大Corel中国最高奖,连续7年获Adobe公司嘉奖,连续6年获微软MLC中国最高奖;先后被评为"全国首批IT人才培养示范基地"、"中国诚信招生教育培训机构"、"中国十大品牌教育培训机构"、"全国首批教学质量信得过培训机构"、"十佳微软授权培训中心"、"国家紧缺人才培养示范基地"等;2008年11月,在第五届中国教育家大会上,荣获"改革开放30年中国职业教育十大杰出教育机构";2009年3月,在全省教育系统保安工作表彰大会上,被评选为2008年度安徽省民办高校中唯一"零发案率"学校。2010年12月,"中国教育界最具影响力的年度盛典--'金翼奖'"颁奖典礼在北京大学隆重举行,世杰学院荣获2010"十大IT教育品牌"荣誉称号。
1982年,王世杰老师在安徽大学计算机系成立前的数学系DJS130计算机房工作;1986 -1996年,王世杰老师在安徽大学计算中心工作,参与安徽大学利用世界银行贷款购置的当时最先进的计算机Micro VAX Ii的安装调试和管理工作,并负责安徽大学全校学生的上机安排;1996年以后,王世杰老师在安徽大学新成立的计算机网络中心工作。 1991-1992年,王世杰老师参与安徽省高考计算机阅卷、统分和辅助录取工作。
1993-1997年
从1993年开始,王世杰老师先后应邀举办各种计算机电视讲座。这些讲座先后在中央电视台、中国教育电视台和全国20多家省级电视台多次播出。其中:《计算机在企事业单位的应用》1993年在中央电视台播出;《计算机操作技术》(中国科学文化音像出版社出版)共42集,从1994年起,全国有20多家省级以上电视台播出;《全国计算机等级考试电视讲座》共32集,1995年在中央电视台和全国20多家省级以上电视台先后播出。
1994年4月,作为安徽省唯一的代表,王世杰老师参加了第一次全国计算机等级考试会议。会议以后,王世杰老师在安徽省第一个向社会宣传计算机等级考试,并成功地在全省组织了第一次全国计算机等级考试,所在考点(当时是安徽省唯一考点)考生人数占第一次全国计算机等级考试总人数的十分之一。因此,第二年(1995年)的国家教委全国计算机等级考试会议就在王世杰老师所在的考点召开。
1995年,王世杰老师主编的《全国计算机等级考试手册》正式出版发行,这是中国第一本《全国计算机等级考试手册》。
1997年上半年,王世杰老师担任主讲的《学用电脑手把手工程:Word For Windows》电视讲座,在中国教育电视台和20多家省级以上电视台播出。据出版王世杰老师主讲的教学录像带的中国科学文化音像出版社统计,全国有四亿人收看过王世杰老师的电视讲座(见《计算机操作技术》封底),王世杰老师的讲座受到了全国观众的普遍赞誉和欢迎。
3. 赵通是哪里的?
赵通,男,1993年生。2011年起在北京拜师学习油画、中国画写意人物、书法。现为北京市丰台区美术家协会会员。
2015年作品《倾听百姓心声》在纪念时代楷模柴生芳书画展中展出并被县有关单位收藏;
2016年绘画作品在中国临洮第一届紫斑牡丹文化旅游节书画摄影展中被评为一等奖;
201 7年绘画作品在“喜迎十九大讴歌新临洮”书画展中被评为一等奖;
201 8年作品《体育强国》荣获甘肃省第十四届运动会优秀体育书画摄影展二等奖;
同年被评为2018年度全县书画工作先进个人。
师承青海省美术家协会副主席张权先生;北京市著名画家王春乐先生;中国油画院院长杨飞云先生。现为临洮县唯美文化艺术培训有限公司主讲教师。
4. 嘴笨的人如何锻炼口才?
渎正能量的书与正能量的人接触,多练习说话。
5. 最好的读书方法是什么?
最好的读书方法可能会因人而异。但是下面这3种关于读书的好习惯,是我根据自己的读书经验和感受总结出来的,相信也是能让每个热爱读书的人都受益的。它们都算是读书的好方法吧。
习惯一:制定切实可行的阅读计划。
许多人一旦动了读书的念头,就会信誓旦旦地制定一个宏大的计划,比如一年读它个几十本,甚至上百本书。这或许是受到了一些名人读书故事的影响,但结果却往往会半途而废。
其实与其如此,不如制定一个具体可行的阅读计划,比如每个月阅读一本书,或者每一天阅读20页。读书的时间最好固定下来,比如每天早上起床之后的一个小时,或者每天睡前的半个小时。当你真的一个月读完了一本书,那可以再给自己的目标适当加码,比如每个月阅读完两本书。
如果你不用投入太多时间和精力,就能完成自己制定的阅读目标,你就不会感受到阅读的压力。相反,你会从中感受到读书的乐趣,以及每天都能够按时完成阅读计划的成就感。这都将促使你把读书这件事坚持下去,最终养成雷打不动的良好习惯。
习惯二:阅读自己真正喜欢的书。
一提到读书,有些人就会一头雾水——茫茫书海,我们该从哪本书读起呢?还有些人,会有一个错觉,一说到读书,就必须去读那些公认的“世界名著”,仿佛如果没读过那些书,就羞于说自己是一个热爱读书的人一样。其实大可不必。
读书是很个性化的一种行为。你所选取的读书对象,无非来自于两个方面,首先是你工作的需要。比如你是一名律师,那读一些法律方面的专著就是非常必要的。无论这些书有多枯燥,是否是你的兴趣所在,你都应该去读。这将会影响到你吃饭的饭碗,也是没有办法的事情。
其次,就是来自于你的爱好。相比之下,这是更重要的。因为选择权在你的手里。而选择唯一的标准,就在于你的喜好。比如你喜欢画画,那就不妨去读一些关于绘画技巧、绘画历史或者绘画鉴赏之类的书。一旦确定了一个主题,你可以在网上,或者在各类图书商城里,去搜集这些关键字。然后,你就可以在搜索的结果里去加以甄别和选择。
特别值得一提的是,一旦你选定了一本书,在阅读的过程中突然感到这本书很没意思,根本就不是自己喜欢的那种类型,这时候,你尽管放心大胆地放弃这本书,再去选一本就是了。完全不必非要硬着头皮读下去,仿佛不读完它就是人生中的一件奇耻大辱一样。那样做,只会消磨自己对读书这件事的热情。
习惯三:要善于利用读书软件去阅读。
以前我们读书,读的都是泛着墨香的纸质书。在寂静的夜晚,点一盏台灯,沏一杯浓茶,将书页一页一页地翻过去,让自己完全沉浸在书中的世界里,不知不觉凌晨已至,而自己却浑然不觉。那真是一种极其美好的精神体验。
时至今日,随着互联网的兴起和科学技术的进步,电子书应运而生。我们过去的传统阅读习惯被彻底颠覆了。在手机上利用各类读书APP进行阅读变得越来越普遍。虽然好多人还是喜欢将纸质书捧在手里,一页一页翻过去那种感觉,但是不得不承认,手机阅读有着它自身的特点和优势。
首先,由于手机比书更容易携带——而实际上如今我们不管到哪里去,都会带着手机——这也使得用手机阅读更容易成为一种习惯。古人所说的利用“三上”的时间(即“马上、枕上、厕上”)去阅读,也更容易实现。其实这也就是我们现在常说的,要善于利用碎片化的时间。
其次,手机读书软件里有很多实用的功能,更加有利于我们的阅读。比如我们可以利用强大的搜索功能,去很方便地找书,然后把它们收藏起来。可以很方便地做标记,或者做摘抄。还可以随心所欲地发表读书感受或写书评,与同读这本书的人进行不必谋面的交流,从中找到志同道合的朋友。
再次,或许这才是最重要的,读书软件可以通过登陆领取奖励的方式,让我们对读书这件事欲罢不能。无论是登陆之后领取的是金币还是积分,都会极大地驱使我们每天打开这个小小的软件,哪怕只是读上几分钟。此外,它们还有各种组队读书竞赛,让你和其他人一起来通过阅读来为团队赢得荣誉。这些,都能够帮助你养成阅读的良好习惯。
你有多久没有读书了?让我们一起快乐地读书吧!(文/世界历史那点儿事)
6. 有哪些描写人性丑恶的书可以推荐?
1.《奥斯维辛集中营的志愿者》
奥斯维辛集中营是纳粹德国在二战期间修建的1000多座集中营中最大的一座。由于有几百万人在那被德国法西斯杀害,它被称为世界上最大的现代化杀人工厂。
1940年9月,波兰军官维托尔德·皮莱茨基自愿前往奥斯维辛集中营。《奥斯维辛集中营的志愿者》是皮莱茨基整理的一份报告。书内详细记录了集中营里惨绝人寰之事。
德国杀人凶手的兽性,有着最多样的形式。在刑罚营,这些野兽以打爆睾丸为乐,主要是犹太人的睾丸,他们会使用木槌在小木地板上做这件事。
在2号工业仓库,一名绰号叫“珍珠”的党卫军,以人为活靶来训练他的德国牧羊犬。
一名叫克莱尔的党卫军,非常专注地用针杀人,他的脸上浮现疯狂的表情,同时也因为施虐而露出满足的笑容。每杀一个人,他都会在墙上做记号。
某日,在完成注射工作之后,他跟平日一样走进厕所,堆放的大量尸体仿佛在赞美他今日的成果。此时其中一具“尸体”突然苏醒过来,“尸体”站了起来,像个醉汉一样蹒跚走过其他的尸体,朝着克莱尔走来,说道:“你打的剂量太少,再多打点!”克莱尔脸色发白,但并不惊慌,他赶紧走到那人面前——这名刽子手平日优雅的形象完全消失——掏出佩枪,但他并未开枪,他不想发出太大的声响。他拿枪托重击那人的脑袋,就这样了结了他的性命。
最为诡异的是,苏联以及波兰人让皮莱茨基用自身来证明,此前他的所见乃是小巫见大巫。二战结束后,皮莱茨基被波共以“西方间谍”的名义处死。“当家人到狱中探望时,皮莱茨基说,与这里相比,奥斯维辛简直是儿戏,苏联训练出来的波兰人简直心狠手辣。”
2.《纽伦堡来信》
《纽伦堡来信》是纽伦堡审判美国代表团的次席检察官托马斯·多德用一封封家书真实地展现二战带给世界的创伤。
托马斯·多德用一封封家书真实地展现二战带给世界的创伤。
《纽伦堡来信》中披露了许多真相,如凯特尔、约德尔都表示德国入侵挪威只比英国打算侵入挪威的时间提前了几个小时。
托马斯·多德写道:“这世上从来就不可能存在着非黑即白的事情。”“我真正害怕的是,当我得知现在所有这些打着正义旗号的人们,在战争中也并没有坚持实施正义之举的时候,我看不见欧洲甚至全世界的美好未来在哪里。”
“他从纽伦堡国际军事法庭返回,整个人发生了很大的变化,这样的转变直到五十年后他去世我都无法完全理解。”克里斯多夫·多德如此描述父亲。
3. 《反抗“平庸之恶”》
艾希曼是纳粹SS(党卫军)的高级将领,曾负责犹太人“终决方案”的策划与执行。
对于艾希曼的罪行,德裔美籍哲学家汉娜·阿伦特提出“罪恶的肤浅性”,并以“思维的匮乏”解释艾希曼犯下的罪行的因素。
《反抗“平庸之恶”》收录的文章,主要是艾希曼事件之后,阿伦特对于“平庸之恶”的回应,以及对纳粹犹太屠杀的评论。
世上可有“平庸之恶”?对此,我还是持保留态度的。
4.《审判为什么不公正》
《审判为什么不公正》是由一位英国律师写的西方审判史,主要讲述了西方大陆法系和欧美法系的审判历史。
当人不可信赖,可信赖的只能是规则。然而面对人性之恶,规则也力所不及。本书感叹:“从雅典的大理石法庭绕到盎格鲁撒克逊英格兰的神明裁判之所,经过宗教裁判所的酷刑房,到达17世纪90年代塞勒姆和20世纪30年代莫斯科的司法剧场。这一路上,正义与复仇,秘密与公开,迷信与理性不断纠缠。”“从古希腊的悲剧诗人埃斯库罗斯的时代以来,诉诸理想就一直掩饰着伤害他人的强烈愿望,《俄瑞斯忒亚》的主人公们在不断诉诸正义之名的同时,双手又沾满鲜血。”
本书关注人性,在人性的层面上认识罪恶。本书强调:没有任何司法制度能够中立地对待犯罪的恐怖或者被害者,在审判中偏向任何一方都将使审判变成一种纪念仪式。这种令人不快的结果在法律史上随处可见。作者喜欢用表演来形容某些审判,可见他对那些审判的轻蔑和不屑。
5.《金瓶梅》
我觉得《金瓶梅》的深刻性在于,将人性赤裸裸地呈现出来。对于人之私心与欲望,《红楼梦》写的比较隐晦,而《金瓶梅》则很大胆地将人的阴暗面揭开来。“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。”小说里几乎每个人都在算计,真可谓人不为己天诛地灭,很多人更是在肆无忌惮毫无节操地满足自己的情欲金钱欲权力欲。
7. 如何构建自己的思维框架?
训练结构化思维,首先要知道什么是结构化思维。那么,到底啥叫结构化思维?
为了便于理解,让我们先来做个记忆游戏。
游戏第一关:请准备好秒表,按下开始键,用10秒时间,记住下图中有什么动物?好记吗?
好像不太容易。
游戏第二关:假设你已经记住了图中的所有动物,请向别人描述一下图中都有什么,让听众能迅速记住图中都有什么动物。你会怎么描述?
我猜想,大概你会说(描述1):图中有9个动物,分别是马、鹅、豹、羊、鸡、牛、鸭、狮子、长颈鹿。
这样表述听众能一下子记住吗?
好像也不太容易。恐怕要说上好几遍听众才能有深刻的印象。
假如这个听众是你的老板,他迫切想知道这个信息,而且他马上要去开会,没时间听你一遍遍复述,该怎么办?
在看一下动物那张图,图中的动物有什么共同点,能按共同点作个分类吗?
思路一开天地宽,我们发现这些动物可以按照颜色作个分类。
根据这个分类,这次我们可以得出描述2:图中有9个动物,这9种动物分为棕色、白色、红色3类。棕色的有马、狮子、鸭,白色的有羊、鹅、长颈鹿,红色的有豹、牛、鸡。
这个描述,看起来好一点,但是好像还是不太好记。
没关系,咱们再分一次类。
这次我们得出描述3:图中有9个动物,这9种动物分为家畜、家禽和野生动物3类。家畜有3种,分别是马牛羊;家禽有3种,分别是鸡鸭鹅;野生动物也有3种,分别是豹、长颈鹿、狮子。
这次好像效果不错——你的老板恰好曾经在动物园养过大象,和德云社的孙越老师是同事,对这些动物很熟悉,他一下子就记住了。
如果这个10秒记忆游戏是他有意在考察你,那么他一定会对你很满意,说不定已经开始打算了解一下你是不是有女朋友,准备把女儿嫁给你呢……
对不起,我要残忍地打断你的美好憧憬。现在书归正传,我要告诉你的是,上面三段黑体文字的演变过程就是一个典型的结构化思维过程。
通过这个过程,我们可以得出这样一个定义:应用一个结构模型辅助思考的思维方式,就叫结构化思维。
比如,描述3所应用的就是如下图所示的结构模型。 这个结构还有一个特别有名的名字——金字塔结构。
结构化思维并非新鲜事物,它源于生活,是我们实践经验的升华和总结。尽管可能很多人并未意识到,实际上,我们一直都在应用着结构化思维。
比如,我们把一年365天分成春夏秋冬4个季节,每个月分成上中下旬,把记叙文的写作要点归纳为“时间,地点,人物,事情的起因、经过、结果”等6要素;写一本书,通常要先列大纲,成书之后必有目录;讲话时说“我讲三点意见”;将一篇文章、一本书浓缩成一张思维导图,等等,都是应用结构模型进行思考和表达的体现。
结构化思维的实质,就是基于我们大脑的认知习惯,运用直观的结构模型辅助我们思考和传递信息,将我们凌乱的想法体系化,让我们思考更加全面,表达更加清晰,沟通更加富有效率。以上我们讨论了结构化思维的概念。关于结构化思维如何训练,这是一个很长的文章,限于悟空问答的篇幅,无法在此详细阐述。
我是雷霆,职场领域创作者,也是一个结构化思维研究者,接下来,我会详细讲解结构模型的分类,如何应用结构模型帮助我们思考表达,让我们想得清楚,说的明白,沟通顺畅,演示精彩。
如果你对结构化思维也有兴趣,请关注我,关注我的后续文章,我们一起讨论,一起进步。
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